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Dr. Yan Xu-Lackner

Dr. Yan Xu-Lackner

  • Organisation: Institut für Sprachen und Kulturen des Nahen Ostens und Ostasiens
  • Abteilung: Lehrstuhl für Sinologie
  • Telefonnummer: +49(0)911 92318225
  • E-Mail: xu@konfuzius-institut.de

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kulturelle Konstruktionen des Fremden im China des 19. bis 20. Jahrhundert;
Politik und Fremdsprachenunterricht;
Geschichte des Fremdsprachunterrichts im spätkaiserzeitlichen China.

Employment

2006-present Director, Confucius Institute Nürnberg-Erlangen
2003-present Senior Lecturer, Research Fellow and coordinator for Chinese language teaching, Chair of Chinese Studies, Department of Middle Eastern and Far Eastern Languages and Cultures, University of Erlangen-Nuremberg
2001-2003 Research director,  “The Early Phase of Foreign Language Teaching in China” (financed by Thyssen Foundation)
2000-2001 Senior Lecturer and coordinator for Chinese language teaching, Chair of Chinese Studies, Department of Middle Eastern and Far Eastern Languages and Cultures, University of Erlangen-Nuremberg
1998-2000 Senior Lecturer, Study program “Asian-European Relations and Management”, Fachhochschule Konstanz
1996-1997 Lecturer, Education program for China consultants, Berlin Government Employment Agency, in cooperation with the GIZ (Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit)
1995-1996 Research Assistant, Institute for the History and Philosophy of Chinese Science and Technology, Technical University of Berlin
1993-1995 Lecturer for German as a foreign language, Institute for Modern Languages, Technical University of Berlin
1986-1990 Lecturer for German as a foreign language, German Studies Centre, University of Zhejiang, PR China

Education

2001 PhD in Education, Technical University of Berlin
1995 M.A. in Education and Chinese Studies, Technical University of Berlin/Free University Berlin
1990-1995 Graduate student at Technical University of Berlin (Education, first major), and Chinese Studies (second major) at Free University Berlin
1986-1990 Professional education at Zhejiang University, provided by Technical University of Berlin: education, history of education, didactics and methodology of foreign language teaching, psychology of learning, adult education
1986 B.A., German Studies, Tongji University, Shanghai, PR China
1982-1986 Undergraduate student at Tongji University, Shanghai, PR China

Academic awards and scholarships

1996-1998 PhD Scholarship, Friedrich-Ebert-Foundation
1995 German Academic Exchange Service (DAAD) award for MA thesis
1990-1993 Scholarship funded by the Technical University of Berlin

 

Courses taught

Language skills on all levels, tutorials, special coaching etc.
Reading seminar: The erotic foreigner in Chinese Literature Summer term 2000
Traces of Baihua in the Hongloumeng Summer term 2001, Winter term 2006/06
Reading of Chinese periodicals in the Humanities Summer term 2004, Winter term 2005
How to write a Chinese sanwen Summer term 2004, Winter term 2005
Publications of the Overseas Chinese in Germany Summer term 2005, Winter term 05/06,   Summer term 2006
Reading seminar:  Shouji (the Cell Phone) by Liu Zhenyun (Wuhan, 2003) Winter term 2005

 

Experience in transcultural theory and practice

1992 – 1995 Junior research fellow, Research project on transcultural psychology („Handlungswirksamkeit zentraler Kulturstandards in der Interaktion zwischen Deutschen und Chinesen“), directed by Prof. Dr. Alexander Thomas, University of Regensburg (financed by the Volkswagen Foundation)
1994-present More than 150 courses and seminars (from one day up to five days) concerning politics, economics, and culture in China and Asia in general, with a special focus on social interaction with people from that area and conflict management. Companies: Volkswagen, Opel, Siemens, Reemtsma, Bosch, Rexroth, Bayern, etc.; special China consultant for Bosch Company.

Service

2003-present Director, HSK (Hanyu shuiping kaoshi, the Chinese equivalent to the TOEFL) Centre at the University of Erlangen-Nuremberg
2006- present Director, Confucius Institute at the University of Erlangen-Nuremberg

Monographs

Primat des Nützlichen. Politische Dimensionen des Fremdsprachenunterrichts im modernen China. München: iudicium, 2002.

Edited and Co-edited

Die Bücher des letzten Kaiserreichs. Erlangen, FAU University Press, 2012.
China Megacity 《中国大都市》. Nürnberg, Verlag für Moderne Kunst (with Matthias Murko), 2013.
《朗宓榭汉学文集》.上海复旦大学出版社. Shanghai, Fudan University Press, 2013.

Articles

Yan Xu-Lackner: „Zum Kulturbegriff im Fach Chinesisch als Fremdsprache“, in: Nicole Hartung/Kerstin Zimmermann (Hrsg.): Facetten des Deutschen -didaktisch, linguistisch, interkulturell. Festschrift für Ulrich Steinmüller zum 75. Geburtstag. Universitätsverlag der TU Berlin. Seite, 345- 363.

„Schutz und Segen fürs Haus“, in: Hausgötter und die Hoffnung auf Glück und Segen – Chinesische Neujahrsbilder aus Yangjiabu in der Provinz Shangdong, Freiburg 2016, S.14-16.
„212 Druckstock“ und „213 Visitenkarte“,  in: Wege in die Moderne – Weltausstellungen, Medien und Musik im 19. Jahrhundert, hrsg. v. Jutta Zander-Seidel und Roland Prügel, Nürnberg 2014, S. 144.
China im Umbruch seit 150 Jahren. In: Mission Interkulturell, Ausgabe 2/2014, S. 1-7
„Lernmotivationsforschung der ausländischen Deutschlernenden an der TU Berlin – Eine Stichprobe an der ZEMS der TU Berlin“, in: Deutsch international und interkulturell. Aspekte der Sprachvermittlung Deutsch als Zweit-, Fremd- und Fachsprache, hrsg.v. Ulrich Steinmüller, Frankfurt/M. 1993, P. 133-156.
„京特•安德斯与他的批判理论(Jingte Andesi yu tade pipan lilun)“ [On Günther Anders’ critical theory of society], in: Con-Temporary, Taibei, 5/1994, P. 62-80.
„幻想和复制的世界(Huanxiang he fuzhi de shijie) “ [Reproduced illusions- on Günter Anders’ critical theory of the media], in: Twenty-First Century, Hongkong 4/1995, P. 67-72.
MA thesis: Babylonische Verwirrung – Sprache, Denken und Fremdsprachenlernen [Confusions after Babel – Language, Thought, and the Acquisition of Foreign Languages], TU Berlin, April 1995.
„瓦尔泽小说《亚克•封•琯腾》选译(Waerze xiaoshuo Yake feng Gunteng xuanyi)“ [Selected translations from Robert Walser’s novel „Jakob von Gunten“], in: Con-Temporary, Taibei, 7/1995.
„洪堡论汉语和汉字Hongbao lun Hanyu he Hanzi“ [Wilhelm von Humboldt’s views on the Chinese Language and Its Writing System ], in: Journal of ACSE  (Association of Chinese Scholars in Europe) Nr. 4, Juni 1997, P. 191-194.
Review,  Nora Sausmikat: Nichtstaatliche Frauenforschung in der VR China. Eine Diskussion der Frauenwissenschaft Li Xiaojiangs, in: Asiatische Studien (Zeitschrift der Schweizerischen Asiengesellschaft) 1/1997, P. 518-522.
Review, Thomas Heberer und Wolfgang Taubmann: Chinas ländliche Gesellschaft im Umbruch – Urbanisierung und sozio-ökonomischer Wande auf dem Lande. in: China-Report Nr. 30, 15. Januar 1999, P. 37-38.
„Zum Chinesischunterricht an der FH Konstanz“, in: FHK-Journal, Frühjahr 1999.
„蔡元培和洪堡的教育思想之比较研究 (Cai Yuanpei he Hongbao de jiaoyu sixiang zhi bijiao yanjiu)“ [A comparative analysis of Humboldt’s and Cai Yuanpei’s thoughts on education] , in: Zhejiang haiyang xueyuan xuebao, 3/2000, P. 27-34.
„洪堡的新人文主义教育观 (Hongbao de xin renwenzhuyi jiaoyuguan)“ [Humboldt and his ideal of education]. in: 《西方教育思想史》Xifang jiaoyu sixiangshi [A History of Western Education Theory ],ed. by Wu Shiyin  10 vols, Changsha 2002, P.162-165.
„沃尔夫冈•克拉夫基评传Woerfugang Kelafuji pingzhuan“ [Wolfgang Klafki’s contribution to the theory of education], in: 《外国教育家评传》Waiguo jiaoyujia pingzhuan [Biographies of Famous Educationalists ] ed. by Zhao Xianglin, 4  vols.,Shanghai 2002, P.657-689.
„Selbstbestimmtes Selbstbild – Zur Problematik des Transfers des interkultuellen Ansatzes“, in: Didaktische Reflexionen – „Berliner Didaktik“ und Deutsch als Fremdsprache heute, hrsg. v. Hans Werner Hess, Strauffenburg Verlag, Tübingen 2004
“我的汉语教学和汉学研究之路”Wo de hanyu jiaoxue he hanxue yanjiu zhi lu“ [Autobiographical sketch: My Approach to Teaching Chinese and to Research in Chinese Studies], in: 《神州学人》 Shenzhou xueren [China Scholars Abroad], 10/2005, P.39-40
„The Erotic Foreigner in Contemporary Chinese Literature“, in Asiatische Studien 2006 (with Michael Lackner).
„晚清外语教育及其政治层面“. In:复旦大学历史学系,复旦大学中外现代化进程研究中心(eds.):《中国现代学科的形成》,上海:上海古籍出版社,2007, pp.62-79.
„Loyalitäten in Zeiten des Krieges. Die Masken des Robert Thom (1807-1847)“ (with Xu Yan). In: Judit Árokay et al. (eds.): Irmela Hijiya-Kirschnereit zu Ehren. Festschrift zum 60. Geburtstag. München: Iudicum, 2008, pp. 11-30.
„战争时期的忠诚——罗伯聃“(with Michael Lackner). In:李雪涛,柳若梅,顾钧(eds.):《跨越东西方的思考》,北京:外语教学与研究出版社,2010, pp. 378-405.